Στόχοι – Ενέργειες:

• Αξιολόγηση του ολοκληρωμένου πληροφοριακού συστήματος και συγγραφή των απαραίτητων εγγράφων τεκμηρίωσης.

• Επίδειξη και εκπαίδευση του συστήματος στους εκπαιδευόμενους, ώστε να χρησιμοποιούν την εκπαιδευτική πλατφόρμα για εξατομικευμένη μάθηση εκτός της σχολικής αίθουσας.

• Επίδειξη και εκπαίδευση των δασκάλων-καθηγητών στη λειτουργία του συστήματος, ώστε να δημιουργούν περιεχόμενο (βιβλιοθήκη – αποθετήριο εκπαιδευτικού περιεχομένου) και να παρακολουθούν τις επιδόσεις και την εν γένει συμμετοχή/παρουσία των μαθητών, τόσο στις εργασίες που τους έχουν προταθεί/ανατεθεί, όσο και στην ευρύτερη χρήση της πλατφόρμας.

• Παρακολούθηση της δραστηριότητας των μαθητών, μέσω καταγραφής και ανάλυσης των ροών δεδομένων της συμπεριφοράς τους, κατά τη παραμονή τους στο σύστημα, βάσει των αλγορίθμων που έχουν επιλεγεί στις προηγούμενες ΕΕ.

• Βελτιστοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και συστάσεις, μέσω των αποτελεσμάτων που θα προκύπτουν από την προηγούμενη ανάλυση των patterns των μαθητών.

• Αξιολόγηση και Βελτιστοποίηση.